Le bien-être des adolescents

L'OCDE vient de publier les résultats d'une grande enquête effectuée auprès d'adolescents de 15 ans issus de 72 pays (540000 élèves) qui avaient participé aux tests principaux du PISA 2015 (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) en sciences, mathématiques et compréhension de l'écrit.

Il s'agissait cette fois-ci de rendre compte des facteurs contribuant au bien-être des adolescents à l'école.

Il en ressort que la plupart des adolescents sont heureux (un score de 7.6 en global pour la France sur une échelle de 10), avec toutefois une anxiété importante en rapport avec le travail scolaire, des phénomènes de brimades et de harcèlement qui restent préoccupants.

Les facteurs déterminants sur la satisfaction à l'égard de la vie?

• temps de partages avec les ami(e)s après l'école,
• plus d'activités physiques,
• un bon support des enseignants et des parents.

Je me suis intéressée aux résultats concernant l'anxiété et aux facteurs qui permettent de réduire le niveau d'anxiété des adolescents et de maintenir un niveau de satisfaction élevé par rapport à leur vie en général, que ce soit à l'école ou en dehors de l'école.

Il s'agit de choses qui peuvent paraître simples, mais qu'il est important de souligner: la qualité des relations entre adolescents et professeurs et entre adolescents et parents, primordiale au bien-être des adolescents !

Des relations positives à l'estime de soi, un processus qu'il est bon d'encourager quand on accompagne des adolescents en tant que parents, professionnels...

Photos : Shutterstock

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